Detalhe da pesquisa
1.
Inclusão educacional da pessoa com deficiência visual no ensino superior / Educational inclusion for visually impaired persons in the higher education
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 29: e2904, 2021. tab, graf
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1285786
2.
A experiência do adoecimento na universidade: narrativas de estudantes do campo da saúde / La experiencia de enfermarse en la universidad: narraciones de estudiantes del campo de la salud / The illness experience at university: narratives of students from the health field
Interface (Botucatu, Online)
; 24: e190587, 2020.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1101230
3.
Formação em nutrição no Brasil: análise de alcances e limites a partir de uma revisão da literatura / Nutrition training in Brazil: analysis of scope and limits and a literature review / Formación en nutrición en Brasil: análisis de alcances y límites a partir de una revisión de la literatura
Rev. baiana saúde pública
; 43(1): 247-259, 2019.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1140161
4.
Pessoas com deficiência: entre necessidades e atenção à saúde / People with disabilities: between needs and health care
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.)
; 20(2): 229-237, maio-ago. 2012. tab, Ilus
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: lil-663200
5.
Terapia ocupacional na atenção básica: a construção de uma prática / Occupational therapy in primary care: the construction of a practice
Rev. ter. ocup
; 22(2): 110-116, maio-ago. 2011.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-657283
6.
Uma proposta de atuacao do terapeuta ocupacional na atencao a crianca e ao adolescente nas unidades da Fundacao Cidade Mae / An occupational therapy actuation proposal for children and adolescents care developed at the Fundacao Cidade Mae
Rev. ter. ocup
; 11(2/3): 95-100, maio-dez. 2000.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-299949